Merkezi İstanbul Esenyurt’ta bulunan Göle Kadın Meclisi Başkanı Türkan Deli, Göle Borsa İstanbul Ortaokulu (YİBO) için bir rapor yayımlayarak, okulun kapatılması yerine geliştirilmesini önerdi.
Göle Kadın Meclisi Başkanı Türkan Deli Açıklaması Şöyle:
KAMUOYUNA ÇAĞRIMIZDIR
Biz yalnızca “Bu okul kapatılmasın” demiyoruz; kapatmanın karşısına uygulanabilir bir alternatif koyuyoruz.
Mevcut eğitim yerleşkesinin korunmasını, geliştirilmesini ve Göle’nin koşullarına uygun üretime dayalı yeni bir eğitim modeline dönüştürülmesini öneriyoruz . İstanbul Göle Kadın Meclisi olarak; Eleştirmekten çok çözüm üretmenin, kaygıyı dile getirmekten çok ortak aklı harekete geçirmenin kıymetli olduğuna inanıyoruz.Bu nedenle Lütfen raporumuzu okuyalım, paylaşalım ve Göle’nin geleceğine birlikte sahip çıkalım.
Birlikte düşünelim. Birlikte üretelim. Birlikte yaşatalım. Bu anlayışla hazırladığımız; mevcut durumu, gerekçelerimizi, çözüm önerilerimizi ve ilgili makamlardan somut taleplerimizi içeren raporumuzu Göle kamuoyunun dikkatine sunuyoruz. İstanbul Göle Kadın Meclisi Adına Başkan Türkan DELİ
Eğitim Yerleşkesinin Korunması, Geliştirilmesi ve Üretime Dayalı Eğitim Modeline Dönüştürülmesine İlişkin Kamuoyu Bilgilendirme ve Talep Raporu
Hazırlayan: İstanbul Göle Kadın Meclisi Tarih: 13 Ağustos 2026 Yer: Göle / Ardahan
BİR OKULU KAPATMAK KOLAYDIR; ÖNEMLİ OLAN ONU YENİDEN YAŞATMAKTIR
Göle’nin eğitim tarihinde önemli bir yere sahip olan, halkımızın yıllardır YİBO olarak bildiği ve bugün Borsa İstanbul Ortaokulu adıyla eğitim hayatını sürdüren eğitim yerleşkesinin geleceği konusunda yaşanan gelişmeleri kaygıyla takip ediyoruz.
Biz bu meseleye yalnızca “bir okulda kaç öğrenci kaldı?” sorusuyla bakılmasının doğru olmadığına inanıyoruz.
Çünkü burada söz konusu olan yalnızca bir bina değildir.
Burada 38 dönümlük bir kamu arazisi, yılların eğitim birikimi, derslikleri, spor alanları, yatakhaneleri, yemekhanesi, laboratuvarı ve daha da önemlisi Göle’nin çocuklarının geleceği vardır.
Bu nedenle talebimiz çok açıktır:
Bu okul kapatılmasın.
Bu alan boşaltılmasın.
Bu büyük eğitim yerleşkesi Göle’nin geleceğine uygun yeni bir eğitim modeliyle yeniden değerlendirilsin.
YİBO’LAR NEDEN KURULDU?
Yatılı Bölge Okulları, özellikle köylerin birbirinden uzak olduğu, kış şartlarının ağır geçtiği ve her köyde yeterli öğrenci bulunmadığı bölgelerde çocukların eğitimden mahrum kalmaması amacıyla oluşturuldu.
Göle gibi geniş bir kırsal coğrafyaya sahip, köyleri birbirinden uzak ve kış şartları ağır olan ilçelerde YİBO’lar yalnızca okul olmadı.
Köy çocuklarının eğitimle buluştuğu, barındığı, beslendiği, sosyalleştiği ve geleceğe hazırlandığı kurumlar oldu.
Göle YİBO da yıllar boyunca bu anlayışla ilçemizin ve köylerimizin çocuklarına hizmet etti.
Millî Eğitim Bakanlığının kayıtlarında kurum uzun yıllar 75. Yıl İstanbul Menkul Kıymetler Borsası Yatılı Bölge Ortaokulu olarak yer almış, bugün ise Borsa İstanbul Ortaokulu adıyla eğitim faaliyetini sürdürmektedir.
Bugün okulun aynı adresinde Göle Özel Eğitim Uygulama Okulu da eğitim vermektedir.
Dolayısıyla burası yalnızca geçmişi olan bir okul değil, bugün de çocukların eğitim gördüğü yaşayan bir eğitim alanıdır.
BUGÜNKÜ DURUM
Göle’nin ve Ardahan’ın yıllardır yaşadığı göç gerçeğini hepimiz biliyoruz.
Köylerimizin nüfusu azalmış, genç nüfus büyük şehirlere göç etmiş, bunun doğal sonucu olarak bazı okullarımızdaki öğrenci sayıları da düşmüştür.
Bunu görmezden gelmiyoruz.
Tasarruf tedbirlerinin gerekliliğini de anlayabiliyoruz.
Ancak tasarruf, kullanılabilir durumdaki büyük bir kamu eğitim alanını işlevsiz bırakmak anlamına gelmemelidir.
Millî Eğitim Bakanlığının Borsa İstanbul Ortaokuluna ait güncel internet sayfasında okulda 58 öğrenci, 14 öğretmen ve 13 derslik bulunduğu görülmektedir. Okulun kendi tanıtım bilgilerinde ayrıca spor salonu, çok amaçlı salon, fen laboratuvarı, bilişim teknolojileri sınıfı, müzik ve resim sınıfları, oyun odası, kütüphane, yatakhane, yemekhane ve revir gibi önemli eğitim imkânlarının bulunduğu belirtilmektedir.
Aynı yerleşkede faaliyet gösteren Göle Özel Eğitim Uygulama Okullarında da öğrencilerimiz eğitim görmektedir.
Yerinde yaptığımız değerlendirmeye göre eğitim yerleşkesi yaklaşık 38 dönümlük geniş bir alan üzerinde bulunmakta ve yerleşke genelindeki 24 derslik aktif olarak kullanılmaktadır.
Bu tablo bize şunu söylüyor:
Göle’nin elinde küçümsenmeyecek büyüklükte hazır bir eğitim altyapısı vardır.
Böylesine değerli bir alan için ilk seçenek kapatmak değil, “Burayı nasıl daha fazla çocuğa hizmet eder hale getirebiliriz?” sorusuna cevap aramak olmalıdır.
BİZİM ÖNERİMİZ: KAPATMAYALIM, DÖNÜŞTÜRELİM
Göle Kadın Meclisi olarak önerimiz; öğrenci sayısının azalmasını gerekçe göstererek bu eğitim alanını küçültmek veya kapatmak yerine, Göle’nin yeni eğitim merkezi haline getirmektir.
İlçe merkezinde fiziki alanları dar olan, bahçeleri yetersiz kalan veya gelişme imkânı bulunmayan okullar bilimsel bir planlama yapılarak değerlendirilebilir.
Öğrenci ve velilerin ulaşım koşulları dikkate alınarak uygun bulunan okullar veya eğitim birimleri bu yerleşkeye taşınabilir.
Böylece 38 dönümlük kamu arazisi boş bırakılmak yerine çocuklarımız için daha etkin kullanılabilir.
Çocuklarımız kendi topraklarını, doğayı, üretimi ve emeğin değerini yalnızca kitaplardan öğrenmemelidir.
Bu nedenle YİBO yerleşkesinin, günümüz eğitim sistemine uygun şekilde hazırlanacak üretime dayalı bir eğitim kampüsüne dönüştürülmesini öneriyoruz.
Cumhuriyetimizin eğitim tarihinde önemli bir yere sahip olan Köy Enstitülerinin üretirken öğrenme anlayışından ilham alan, ancak bugünün teknolojisi ve eğitim sistemiyle uyumlu yeni bir model Göle’de neden kurulmasın?
38 dönüm arazi üzerinde;
Çocuklarımızın sebze ve bitki yetiştirebileceği uygulama bahçeleri,
Mini ölçekli seralar,
Fide ve tohum üretim alanları,
Yöresel ve tıbbi-aromatik bitki uygulamaları,
Tarım teknolojileri uygulamaları,
Bilim ve doğa atölyeleri,
Sanat, spor ve kültür alanları oluşturulabilir.
Çocuk toprağa dokunsun.
Bir tohumu kendi elleriyle eksin, onun nasıl büyüdüğünü görsün.
Üretmenin, emeğin ve paylaşmanın değerini öğrensin.
Matematiği yalnızca tahtada değil, ektiği alanı ölçerken; fen bilgisini yalnızca kitapta değil, bitkinin gelişimini gözlemlerken; çevre bilincini yalnızca ders olarak değil, doğanın içinde yaşayarak öğrensin.
Bizim istediğimiz tam olarak budur: Üreten, öğrenen, paylaşan bir okul.
GÖLE KADIN MECLİSİ BU PROJENİN İÇİNDE OLMAYA HAZIRDIR
Göle Kadın Meclisi kuruluşundan bugüne eğitimi çalışmalarının merkezinde tutmuştur.
Köy okullarımızın ve ilçe merkezindeki okullarımızın ihtiyaçlarının giderilmesinden öğrencilere eğitim desteğine, burs çalışmalarından sosyal sorumluluk projelerine kadar çocuklarımız için yıllardır emek veriyoruz.
Bugün de yalnızca “okul kapatılmasın” demiyoruz.
Sorumluluk almaya hazırız.
İlgili kamu kurumlarının uygun göreceği mevzuat ve iş birliği modeli içerisinde çocuklarımızla birlikte üretim ve sosyal sorumluluk projeleri geliştirmeye hazırız.
Örneğin okulda çocuklarımızın eğitim amacıyla yetiştireceği bitkisel ve tarımsal ürünlerin değerlendirilmesi için sosyal sorumluluk projeleri geliştirilebilir.
Göle Kadın Meclisi ve ilgili kurumların iş birliğiyle bu çalışmaların toplumsal ayağı oluşturulabilir.
Projelerden sağlanabilecek ekonomik değer, mevzuata uygun modeller geliştirilerek yeniden çocuklarımızın eğitimine, eğitim ihtiyaçlarına ve burs çalışmalarına dönüştürülebilir.
Böylece çocuklarımız şunu yaşayarak öğrenir:
Üretiyorum.
Emeğimin bir değeri var.
Paylaşıyorum.
Başka bir öğrencinin eğitimine katkıda bulunuyorum.
Bundan daha güzel bir eğitim ve dayanışma modeli olabilir mi?
BU MESELE SİYASET ÜSTÜDÜR
Bir okulun geleceği GÖLE’NİN GELECEĞİDİR. Orada eğitim alan çocuklar yarınlarımız, geleceğimiz ve Göle’nin çocuklarıdır.
Bu nedenle Göle’nin geleceğini ilgilendiren böylesine önemli bir konuda siyasi görüşlerimizi bir kenara bırakarak ortak akılla hareket etmek zorundayız.
Bugün vereceğimiz karar yalnızca bugünün öğrenci sayısına göre verilmemelidir.
Bugün kapattığımız bir eğitim kurumunu yarın yeniden kurmak çok daha büyük bir kamu maliyetidir. O nedenle elimizde bulunan kamu varlığını korumak ve geleceğe hazırlamak en doğru tasarruftur.
BÖLGE MİLLETVEKİLLERİMİZE ÇAĞRIMIZDIR
Göle Kadın Meclisi olarak, siyasi parti ayrımı yapmaksızın bölgemizi Türkiye Büyük Millet Meclisinde temsil eden milletvekillerimizi bu konuda sorumluluk almaya davet ediyoruz.
Milletvekillerimizden beklentimiz yalnızca okulun kapatılmaması yönünde girişimde bulunmaları değildir. Daha kapsamlı bir çalışma istiyoruz.
38 dönümlük bu eğitim alanının Göle’ye en yüksek faydayı sağlayacak şekilde nasıl değerlendirilebileceğine ilişkin bir eğitim projesi hazırlanmasına öncülük etmelerini istiyoruz.
Millî Eğitim Bakanlığı, Ardahan Valiliği, Göle Kaymakamlığı, İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri, yerel yönetimler, üniversiteler, eğitimciler, veliler ve sivil toplum kuruluşlarının bir araya getirileceği ortak bir çalışma yapılmasını talep ediyoruz.
SAYIN KAYMAKAMLIĞIMIZA VE SAYIN MİLLÎ EĞİTİM YÖNETİCİLERİMİZE ÇAĞRIMIZ
Bu konuya yalnızca mevcut öğrenci sayıları üzerinden bakılmamasını rica ediyoruz.
38 dönümlük alanın tamamının; arazi değeri, mevcut binaları, derslik kapasitesi, spor alanları, yatakhaneleri, yemekhanesi, laboratuvarları, özel eğitim imkânları ve gelecekte oluşturulabilecek tarım-doğa-üretim alanlarıyla birlikte yeniden değerlendirilmesini talep ediyoruz.
Göle’nin önümüzdeki 10–20 yıllık eğitim ihtiyacını dikkate alan bir “Göle Eğitim Kampüsü Master Planı” hazırlanmasını öneriyoruz.
SOMUT TALEPLERİMİZ
Göle Kadın Meclisi olarak ilgili makamlardan;
Borsa İstanbul Ortaokulunun kapatılması veya başka bir okula taşınması yönünde bir çalışma varsa, nihai karar verilmeden önce konunun yeniden değerlendirilmesini,
Yaklaşık 38 dönümlük eğitim yerleşkesinin mevcut bina ve fiziki kapasitesinin ayrıntılı olarak tespit edilmesini,
İlçe merkezinde fiziki şartları yetersiz veya alan bakımından sıkışmış okulların bu kampüse taşınma imkânlarının araştırılmasını,
Özel Eğitim Uygulama Okulunun ihtiyaçlarının da bu planlama içerisinde özellikle gözetilmesini,
Yerleşkenin üretime dayalı eğitim, tarım, doğa, çevre, bilim, sanat ve spor faaliyetlerini bir araya getiren örnek bir eğitim kampüsüne dönüştürülmesi için proje hazırlanmasını,
Üniversitelerden ve alanında uzman eğitimcilerden bilimsel görüş alınmasını,
Göle’deki eğitimcilerin, okul yöneticilerinin, velilerin, muhtarların ve sivil toplum kuruluşlarının görüşlerinin alınacağı geniş katılımlı bir toplantı düzenlenmesini,
Göle Kadın Meclisinin eğitim ve sosyal sorumluluk projeleriyle bu sürece paydaş olarak dâhil edilmesini,
Konuyla ilgili nihai karar verilmeden önce kamuoyunun şeffaf biçimde bilgilendirilmesini
talep ediyoruz.
SON SÖZÜMÜZ: BİR OKUL KAPANMASIN, BİR MODEL DOĞSUN
Biz geçmişe takılıp kalmak istemiyoruz. “Eskiden burada çok öğrenci vardı, şimdi neden yok?” diye yalnızca geçmişi konuşmak da istemiyoruz.
Göç gerçeğini biliyoruz.
Nüfusumuzun azaldığını biliyoruz.
Öğrenci sayılarının düştüğünü biliyoruz.
Devletimizin tasarruf yapmak zorunda olduğunu da biliyoruz.
Ama tasarruf etmek, vazgeçmek değildir.
Asıl tasarruf; elimizde bulunan 38 dönümlük kamu arazisini, mevcut okul binalarını, derslikleri, spor salonunu, yemekhaneyi, yatakhaneleri, laboratuvarları ve yılların eğitim birikimini koruyarak bunlardan daha fazla yararlanmaktır.
Biz Göle’den bir okulun daha eksilmesini istemiyoruz.
Tam tersine, mevcut okulun güçlendirilerek Türkiye’ye örnek olabilecek yeni bir eğitim modeline dönüşmesini istiyoruz.
Bugün Göle’den Türkiye’ye güzel bir örnek çıkarabiliriz.
Kapatılan bir okulun hikâyesini değil, yeniden ayağa kaldırılan ve çocukların üreterek öğrendiği bir okulun hikâyesini yazabiliriz.
Çünkü mesele yalnızca bugünün 50–60 öğrencisi değildir.
Mesele yarının Göle’sidir.
Mesele çocuklarımızdır.
Mesele eğitimdir.
Mesele memleketimizin geleceğidir.
Bu nedenle başta bölgemizin milletvekilleri olmak üzere Sayın Ardahan Valimizi, Sayın Göle Kaymakamımızı, İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerimizi ve bütün ilgili kurumlarımızı bu konuyu yeniden değerlendirmeye ve Göle’nin bu önemli eğitim mirasına hep birlikte sahip çıkmaya davet ediyoruz.
Birlikte düşünelim. Birlikte üretelim. Birlikte yaşatalım.
İSTANBUL GÖLE KADIN MECLİSİ Başkan Türkan Deli
“Bir okul yalnızca dört duvar değildir; bir memleketin geleceğidir.”
02:00
News
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
Gündem
